2025年3月21日，重庆市教育评估研究会2024年度重大、重点课题立项培训会在江北区新村同创培新小学顺利举行。重庆市教育评估院党总支书记、院长，重庆市教育评估研究会常务副会长刘云生，研究会秘书长陈瑞生出席会议并作专家指导。研究会年度课题负责人及课题管理单位代表近200人参加会议。培训会由研究会办公室主任薄晓丽主持。

    在开班仪式上，陈瑞生秘书长通报了重庆市教育评估研究会2024年度课题立项情况；江北区新村同创培新小学胡韧杰校长致欢迎辞。


    会上，刘云生院长作指导讲话。他强调，在课题研究过程中要着重关注四个方面：一是规范性，二是探索性，三是前沿性，四是时效性。 
    21日上午，研究会秘书长陈瑞生博士作了题为《教育科研：政策演进、内涵特征与实践路向》的专题讲座，从顶层设计的层面，用深入浅出的方式和生动具体的案例，解读了开展课题研究的逻辑链条和要点方法。


    21日下午，重庆市沙坪坝区教师进修学院张林副院长带来《课题研究设计与成果梳理》的讲座报告，从操作层面对课题研究设计、关键环节辨析、研究成果提炼和报告文本撰写进行了逐一分解和诠释。

    在经验交流分享环节，来自开州区进修学校教科办的谭明锋主任、两江新区教育局教学教研组组长石莉老师、万盛经开区溱州中学语文教研组长寇玉菊老师，分别从二级管理单位、重大立项课题和已结项优秀课题的角度，做交流发言。

    最后，研究会武英芝老师就课题管理规范和相关工作要求作情况介绍。会议颁发培训结业证书。