2019年4月3日下午，重庆市教育评估研究会2018年度立项课题：运用“儿童发展观察评估体系（CDORS）”提升教师观察幼儿科学探索能力的实证研究（系重点课题，课题批号：PJY201804）、运用儿童发展观察评估系统（CDORS)提升教师观察幼儿专注能力的实证研究（课题批号：PJY201813）、运用“儿童发展观察评估体系（CDORS）”促进教师观察幼儿人际交往能力提升的实证研究（课题批号：PJY201822）在重庆市政府机关幼儿园召开。重庆师范大学教育科学学院副院长牟映雪、重庆市教育科学研究院教研员李传英、重庆新村幼教集团园长刘静，作为本次开题会议的专家参加了本次开题论证。

璧山区城关幼儿园杨蕊菡老师、九龙坡区机关幼儿园胡广萃老师、市政府机关幼儿园湛美霞园长分别对各自课题的研究作了全面的开题汇报，涉及研究背景、意义、理论依据、目标、内容、思路、方法、计划安排等方面。重庆师范大学教育科学学院副院长牟映雪、重庆市教育科学研究院教研员李传英、新村幼教集团总园长刘静三位专家在肯定各课题研究的基础上，分别从课题的研究主题、研究对象的厘清、文献的梳理、研究方法的选择、研究重难点内容、研究成果等方面对课题提出了意见和建议。

最后，三所课题单位代表分别发言表态，表示按照专家意见修改开题报告，完善研究方案开展课题研究，实行研究与日常工作相结合、与理论基础和国家教育政策相结合，切实提高教师专业能力，促进幼儿科学发展。

image.pngimage.png