“2021年西部教育论坛暨基础教育评价改革研讨会”召开

“2021年西部教育论坛暨基础教育评价改革研讨会”召开

2021年5月14—15日，我会参与主办的“2021年西部教育论坛暨基础教育评价改革研讨会”在渝中区天地人和街小学顺利召开。教育部综合改革司体制改革处处长李轶群，教育部教育发展研究中心副主任陈如平，重庆市委教育工委委员、市教委专职督学莫龙飞，渝中区委常委、区政府党组成员张远洪，渝中区政协副主席戴伶，重庆市委教育工作领导小组秘书处处长罗胜奇、副处长郭冠仁，重庆市教委督导室主任、市人民政府教育督导室副主任代远红，重庆市教育评估研究会会长牟延林、常务副会长刘云生、秘书长陈瑞生，渝中区委教育工委书记、区教委主任肖方明等相关领导以及来自西部各省市的专业机构和学校代表，和重庆市各区县教委、督导、科研、评估机构及学校负责人等400余名专家学者出席会议。

开幕式上，重庆市渝中区委常委张远洪、中国教育发展战略学会促进西部发展专业委员会副秘书长谢青松、重庆市教委督学莫龙飞、教育部综合改革司体制改革处处长李轶群分别致辞。研讨会上，李轶群处长和陈如平副主任分别作了题为“解析《深化新时代教育评价改革总体方案》”和“推动基础教育高质量发展”的主旨报告。

我会牟延林会长从教育评价主体角度，作了“新时代的教育评价新思考”的主旨报告。他指出“学生的发展目标，应该是未来人生的胜任力，即未来生命质量的管理能力，未来生活质量的调控能力和未来职场的驾驭能力”，并提出教育新评价的“五要素”构想，和培养优秀公民，建设美好中国，融入人类命运共同体的美好愿景。

我会秘书长陈瑞生主持了“校长代表论坛和评估机构代表论坛”并作专家点评，他指出“新时代的教育评价是采用观察、记录、分析的方法所进行的综合评价，讲究过程评价和结果评价的统一，不仅是学生成绩的改变，而是基于数据之上，德智体美劳全方面能力的提升”。

闭幕式上，我会常务副会长刘云生以“学校评价改革的基本路向”为题，总结了本次西部教育论坛暨基础教育评价改革研讨会的成效成果，分享了关于基础教育评价及学校评价改革的经验与思考。他指出，当前我国基础教育评价改革总体表现为三种路向，分别为“关于教育的评价”“为了教育的评价”“作为教育的评价”。

大会还邀请了四川成都天府新区教育改革发展特别顾问姚敏、重庆市渝中区人和街小学校校长张婕作了题为《科学评价 智慧提质》《基于标准改进评价 营造良好育人生态》的专题报告，同时还邀请了来自四川、西安、贵州等地的专家、校长以及我市评估机构代表进行经验分享。大会通过专家报告、主题论坛、课程观摩等形式，围绕“新时代学校教育评价改革：路径与策略”这一主题，与会专家展开思维碰撞与深度对话，为与会者带来一场思想盛宴，为新时代学校教育评价改革探索了有益的路径。